Ampliar a capacidade de intervenção dos profissionais que atuam na gestão escolar no que diz respeito aos processos administrativos, pedagógicos e financeiros; Desenvolver novas competências e habilidades, na perspectiva da liderança educativa, para elaboração e implementação de estratégias de acompanhamento escolar e de formação continuada no cotidiano da escolar; implementar estratégias de gestão participativa.